教案标题：树叶锤子拓印教案 教学目标：
1. 学生能够理解树叶的形状和纹理对拓印效果的影响。 2. 学生能够运用锤子和树叶进行拓印创作。 3. 学生能够欣赏并评价自己和同学的拓印作品。 教学准备：
1. 树叶（各种形状和纹理的树叶）。 2. 锤子。 3. 白纸和铅笔。 4. 水彩颜料和画笔。 5. 展示区域。 教学过程： 引入活动：
1. 引导学生观察不同树叶的形状和纹理，让他们讨论树叶的特点。 2. 提问学生，他们是否注意到树叶的纹理是如何形成的。 主体活动：
3. 向学生展示一片树叶，并解释如何使用锤子进行拓印。让学生注意锤子的使用力度和方式。
4. 学生将一片树叶放在白纸上，用铅笔轻轻地敲打树叶，使其纹理印在纸上。 5. 学生可以尝试使用不同的树叶和锤子，探索不同的拓印效果。
6. 学生完成拓印后，让他们观察和比较自己的作品。鼓励他们描述树叶的形状
和纹理在拓印中的表现。
7. 学生可以使用水彩颜料和画笔为拓印作品添加颜色和细节。 总结活动：
8. 邀请学生将自己的拓印作品展示在展示区域，并鼓励他们互相欣赏和评价作品。
9. 引导学生回顾整个活动，让他们思考树叶锤子拓印的过程和他们的学习体会。 拓展活动：
10. 鼓励学生在户外或校园中收集更多不同形状和纹理的树叶，以拓印创作更多作品。
11. 学生可以尝试将树叶拓印与其他艺术媒介结合，例如剪纸、绘画等。 评估方法：
1. 教师观察学生在活动中的参与程度和创作表现。 2. 学生之间的互相欣赏和评价。 注意事项：
1. 确保学生使用锤子时注意安全，避免过度敲打。 2. 提供足够的树叶和锤子，以确保每个学生都能参与活动。
3. 鼓励学生尝试不同的树叶和锤子组合，激发他们的创造力和想象力。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容